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Hoy en día los estudiantes crecen con la equivocada idea de que las matemáticas no les van a servir para nada en la vida, y lo que aprenden en el aula de clase ahí lo dejan, por esto la mejor manera para que los estudiantes se interesen en esta materia es buscando diferentes formas de enseñanza donde podamos tener toda su atención y ellos puedan aprender de una forma diferente pero significativa.
LA RESTA O SUSTRACCION
La resta es la operación contraria a la
suma, Esta también recibe el nombre de sustracción y consiste en extraer
o quitar de un número mayor otro menor.
Los términos de la resta son minuendo,
sustraendo y diferencia
El minuendo: Es el número mayor
al cual le vamos a extraer o sacar otra cantidad.
El sustraendo es el
número que se le resta al minuendo, este debe ser menor que el anterior.
La diferencia es el resultado
de la resta.
- La resta o la sustracción es una operación matemática que se representa con el signo (-), representa la operación de eliminación de objetos de una colección. Está representada por el signo menos (-).
- La sustracción sin des agrupación es un proceso que ya han adquirido los estudiantes. Ahora es importante entrar en las sustracciones que sí lo requieren, retomando el proceso de des agrupación y haciendo comprender a los estudiantes qué es lo que se hace cuando no se puede sustraer directamente sino que hay que desagrupar.
Actividades complementarias:
Los logros y competencias que debe desarrollar el estudiante a la hora de adquirir el conocimiento de la resta son:
- Identifica en pruebas de desempeño la operación de la resta sin des agrupación con números de tres y cuatro dígitos.
- Resuelve en pruebas de desempeño la operación de la resta con des agrupación utilizando números de tres y cuatro dígitos.
- Resuelve y utiliza con agrado en pruebas de desempeño la operación de la resta con y sin des agrupación con números de tres y cuatro dígitos.
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